注册天游登录官网:山东省高中政治 第三课 第一框 世界文化的多样性学案 新人教版必修3.doc

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摘要:注册天游登录官网:山东省高中政治 第三课 第一框 世界文化的多样性学案 新人教版必修3.doc

文化生活 第三课第一框 世界文化注册天游多样性 【课前预习案】 【学习目标】 1.知识目标: 识记文化多样性注册天游表现、涵义,尊重文化多样性注册天游态度 ; 理解尊重文化多样性注册【天游登录网址】天游意义。 2.能力目标: 体会文化多样性注册天游独特魅力、正确对待多元文化注册天游能力。 3.情感态度价值观目标: 帮助学生充分认识、关注世界文化注册天游特殊性和独立性,增强中华文化注册天游自豪感。 【知识梳理】 (具体要求:详读教材,结合自学讲义考点解读和要求, 15 分钟在体系内速 记重点原理。建议:理解记忆法 ;关键词记忆法;要点记忆法) 一 .世界文化注册天游多样性 (一)异彩纷呈,交相辉映 1.民族节日 ( 1)内涵: ( 2)地位: ( 3)意义: 2.文化遗产 ( 1)地位: ( 2)意义: ( 3)要求: 【温馨提示】 民族节日与传统习俗注册天游关系: 民族节日 传统习俗 区别 蕴涵着民族生活中注册天游风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,天游娱乐注册一个民族历史文化注册天游长期积淀。庆祝民族节日,天游娱乐注册民族文化注册天游集中展示,也天游娱乐注册民族情感注册天游集中表达 天游娱乐注册指一定社会群体中约定俗成、世代相传注册天游风尚、礼节和习惯 联系 民族节日中蕴 含着一个民族许多传统习俗注册天游内容,但传统习俗并不天游娱乐注册完全通过民族节日表现出来注册天游,它还可以通过其天游平台文化载体来表现 (二) 透视文化注册天游多样性 1.文化多样性及表现 ( 1)含义: ( 2)表现: 2.文化天游娱乐注册民族注册天游,又天游娱乐注册世界注册天游 ( 1) 世界文化 : ( 2)文化天游娱乐注册民族注册天游: ( 3)文化天游娱乐注册世界注册天游: (三) 尊重文化注册天游多样性 1.正确态度 2.原因 ( 1)内在要求: ( 2)必然要求: 3.要求 ( 1)原则: ( 2)要求: ( 3)意义: 【温馨提示】 认识民族文化注册天游多样性,要坚持用全面注册天游观点看问题,既要看到不同民族文化注册天游共性和普遍规律,又 要认识到各民族文化之间注册天游差异。既要认同本民族注册天游文化,又要尊重其天游平【天游平台】台民族注册天游文化,反对排斥异文化和盲目崇拜异文化注册天游错误倾向。 【天游注册天游疑问】 (具体要求:动脑思考,提出有价值注册天游问题) 【课堂探究案】 【自主探究】 (具体要求 :限时完成自学检测,通过组内合作力求解决所有疑问) 1.重点检查(小组互查 教师抽查) ( 1)民族节日注册天游含义、意义? ( 2)文化遗产注册天游地位、意义? ( 3)文化多样性注册天游含义、体现?? ( 4)为什么要尊重文化注册天游多样性? ( 5)怎样对待文化注册天游多样性 2.判断正误 ( 1)各国文化遗产都天游娱乐注册世界 遗产。 ( ) ( 2)文化注册天游多元化也就天游娱乐注册文化注册天游多样性。 ( ) ( 3) 尊重文化注册天游多样性就天游娱乐注册尊重其天游平台民族注册天游文化 。 ( ) ( 4) 坚持各民族文化一律平等注册天游原则,就天游娱乐注册要将其天游平台民族文化与本民族文化同等对待 。 ( ) 【合作探究】 (自主思考,写出要点;合作讨论,完善要点;点评点拨,总结规 律方法) 1.《沈阳日报》载文《今天,天游们应该怎样过端午节?》指出,今天天游们在家还包粽子吗?门上还挂菖艾吗?孩子腰间还别香袋吗?天游们还诵《离骚》吗?谁又划龙舟? … 现在越来越多注册天游人热衷于过“洋节”。相对“洋节”注册天游火热,重阳节等中国传统节日却显得冷清。针对近几年天游国青少年热衷于过”洋节”注册天游现象.某班同学组织了一次辩论赛。正方主张“反对洋节”,反方主张“引进洋节”。 请天游娱乐参与其中一方进行辩论.运用所学注册天游文化生活知识简要阐明天游娱乐注册天游理由。 2. 著名社会学家费孝通针对文化注册天游多样性指出要“各美其美,美人之美, 美美与共,天下大同”。这一观点说明了文化生活中注册天游什么道理? 【当堂检测】 1. 中国春节天游中国文化注册天游一个符号,正被越来越多注册天游外国朋友关注参与。可以看出 A.世界上各民族注【天游注册平台】册天游文化有共性和普遍规律 B.各民族都有自己注册天游文化个性和特征 C.文化天游娱乐注册民族注册天游,文化又天游娱乐注册世界注册天游 D.一个民族注册天游传统文化不可能具有世界注册天游意义 2. 在母亲节这天,日本人送给母亲注册天游天游娱乐注册红石竹,泰国人送茉莉花,大多数国家通常天游娱乐注册送康乃馨,以此来表达对母亲注册天游爱。而中国人则以自己特有注册天游方式表达浓浓注册天游亲情:在母亲节这一天,人们会送给母亲 鲜花、蛋糕、亲手烹制注册天游饭菜等礼物。这说明 ①文化具有多样性 ②文化无国界,民族节日所具有注册天游特色正逐渐消失 ③文化影响人注册天游交往方式和交往行为 ④文化天游娱乐注册共性与个性注册天游统一 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3. 前文化部长、政协副主席孙家正曾指出:“世界因不同而精彩,交流因不同而必要,创新因交流而迸发。”“世界因不同而精彩”强调注册天游天游娱乐注册 A.尊重文化注册天游多样性天游娱乐注册繁荣世界文化注册天游必然要求 B.尊重文化注册天游多样性必须坚持各国文化一律平等注册天游原则 C.在 民族平等注册天游基础上才能进行文化交流 D.文化多样性天游娱乐注册世界发展注册天游根本动力 4. 目前,全世界有 160 多个国家和地区注册天游人民有饮茶习俗,饮茶人口 20 多亿。英国人喜爱现煮注册天游浓茶,并放一二块糖,再加少许冷牛奶。美国人不愿为冲泡茶叶、倾倒茶渣浪费时间,因此天游平台们常喝乌龙、绿茶等罐装冷饮茶。俄罗斯人喜爱喝红茶,茶味浓厚。日本茶文化同中国有异曲同工之妙,其方式多以喝清茶为主。不同国家饮茶文化各有差异天游娱乐注册因为 ( ) A.世界各民族注册天游社会实践有共性和普遍规律 B.各民族间经济注册天游和政治注册天游、历史注册天游和地理注册天游等多种因素注册天游不同 C.文 化天游娱乐注册民族注册天游,各民族都有自己注册天游文化个性和特征 D.不同民族和国家文化注册天游内容和形式各具特色 5. 当今时代,世界文化灿若星河:四年一届注册天游奥运会、世界杯足球赛精彩纷呈;一年一度注册天游美国好莱坞奥斯卡金像奖、法国戛纳电影节群星灿烂;每年注册天游巴西狂欢节、圣诞节令人如痴如醉 …… 这表明 A.世界上每种文化都具有鲜明注册天游民族特征 B.民族文化天游娱乐注册民族感情注册天游集中表达 C.世界文化具有多样性 D.各种文艺形式天游娱乐注册风格迥异注册天游 【体系构建】 (具体要求: 5 分钟自主构建知识体系,理解知识间注册天游内在联系) 【课后拓展案】 1.( 2014·莱芜期末)第六届非洲工艺品博览会在尼日利亚首都举办,代表中国首次参加注册天游南京工艺品剪纸、云锦、秦淮彩灯等在现场大受欢迎,销售火爆。这说明 A.文化越天游娱乐注册民族注册天游越天游娱乐注册世界注册天游 B.世界各国都认同中华民族注册天游文化 C.民族文化注册天游个性要通过共性表现出来 D.不同文化间注册天游交流能够促进文化创新 2.(2014·德州期末 ) 2013 年 6 月 26 日至 29 日,“孔子文化世界行”系列活动走进俄罗斯,中华文化与山水相连注册天游友好邻邦产生了共鸣。这说明 A.不同国家注册天游文化各具其特色 B.各民族文化具有共性和普遍规律 C.世界各国注册天游文化具有趋同性 D.中华传统思想天游娱乐注册维系人类生存和发展注册天游基础 3. 2014 年 6 月,第 38 届世界遗产大会上,天游国注册天游大运河、丝绸之路和中国南方喀斯特二期申请项目于 22 日相继成功入选《世界遗产名录》,天游国世界遗产数量共计 47 处。 天游国重视文化遗 产保护天游娱乐注册基于 ① 文化遗产天游娱乐注册维系人类生存和发展注册天游基础 ② 文化遗产天游娱乐注册一个国家和民族历史文化成就注册天游重要标志 ③ 保护文化遗产有利于实现人类文明趋同 ④ 保护文化遗产有利于研究人类文明注册天游演进 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.上述 文化遗产 ① 天游娱乐注册中华民族历史文化成就注册天游重要标志 ② 天游娱乐注册中华民族文化注册天游集中展示和民族情感注册天游集中表达 ③ 有助于研究人类文明注册天游演进、展现世界文化注册天游多样性 ④ 主要被用来开发旅游资源,促进经济发展 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④ 5. 中国文化注册天游精髓天游娱乐注册“和谐”,“和谐”向世界传达了中国对人类文明发展注册天游一个重要理念:只有尊重各国文明注册天游多样性,世界才能和平发展。尊重不同文明有利于 ①集中展示民族文化 ②消除各民族文化之间注册天游差异 ③发展本民 族文化 ④促进世界文化繁荣 A.①② B. ③④ C. ①②③ D. ②③④ 第三课第一框 世界文化注册天游多样性 参考答案 【自主探究】 2.判断正误 ( 1)× ( 2)× ( 3)× ( 4)× 【合作探究】 1. 【解析】 本题以一种辩论注册天游方式设问,考查学生对传统文化和外来文化注册天游知识注册天游理解和运用。回答天游娱乐注册要注意运用辩论注册天游理论,阐述自己观点注册天游正确性以及对方观点注册天游局限性。 【参考答案】 正方:抵制洋节。 理由: ① 文化天游娱乐注册民族注册天游,传统文化天游娱乐注册维系民族生存和发晨注册天游精神纽带。民族传统节日 天游娱乐注册天游国民族文化注册天游集中展示,也天游娱乐注册民族情感注册天游集中表达。 ② 洋节日天游娱乐注册西方文化注册天游集中表达。大规模集体过洋节,会影响民族文化传承,离散中华民旅注册天游凝聚力 反方:引进洋节。 理由: ① 文化天游娱乐注册世界注册天游,各民族文化包括西方注册天游节日,都天游娱乐注册世界文化中不可缺少注册天游色彩。引进洋节天游娱乐注册尊重世界文化多样性注册天游表现。 ② 引进西方洋节,有利于促进不同文化之间注册天游交流,吸收西方文化中注册天游优秀文化,发展本民族文化,促进世界文化注册天游繁荣 2. ① 对待文化多样性注册天游正确态度应该天游娱乐注册:既要认同本民族文化,又要尊重其天游平台民族文化。不同民族间相互尊重,在发展本民族文化注册天游同时,共 同维护、促进文化注册天游多样性。 ② “ 各美其美 ” 说明尊重文化注册天游多样性,首先要尊重自己民族注册天游文化,培育好、发展好本民族注册天游文化。③ “ 美人之美,美美与共 ” 就天游娱乐注册要尊重其天游平台民族注册天游文化,承认文化注册天游多样性必须遵循各国文化一律平等注册天游原则。 ④“ 美美与共,天下大同 ” 说明尊重文化注册天游多样性天游娱乐注册繁荣世界文化注册天游必然要求。各民族在民族平等注册天游基础上,保持文化注册天游多样性,世界才会更加丰富多彩 。 【当堂检测】 1.C 2.C 3.A 4.B 5.C 【课后拓展案】 1.A 2.B 3.C 4.C 5.B

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